30 Contoh Soal Bahasa Inggris Kelas 4 SD yang Sering Muncul di Ujian 2026

Ujian bahasa Inggris kelas 4 SD tahun 2026 memang menantang, tapi bukan tidak mungkin! Bagi siswa, orang tua, maupun guru, memiliki contoh soal bahasa Inggris kelas 4 SD yang terstruktur dan lengkap dengan pembahasan menjadi kunci utama untuk meningkatkan nilai. Artikel ini menyajikan 30 contoh soal bahasa Inggris yang paling sering muncul, lengkap dengan strategi belajar, kisi‑kisi materi, dan tips praktis. Mari mulai persiapan belajar dengan cara yang menyenangkan dan efektif!

1. Penjelasan Materi Bahasa Inggris Kelas 4 SD

Pada kurikulum Merdeka, materi bahasa Inggris kelas 4 mencakup empat kompetensi dasar utama:

• Vocabulary (kosakata) – kata benda, kata kerja, kata sifat sederhana serta frasa sehari‑hari.
• Grammar (tata bahasa) – penggunaan present simple, present continuous, there is / there are, serta preposisi tempat dan waktu.
• Reading comprehension – memahami teks pendek, menemukan informasi yang diminta, dan menjawab pertanyaan.
• Writing & Speaking – menulis kalimat sederhana, menjawab pertanyaan, dan memberi informasi secara lisan.

Semua materi ini dibangun dengan bahasa yang mudah dipahami anak usia 9‑10 tahun, sehingga latihan soal harus menggabungkan gambar, konteks kehidupan sehari‑hari, dan pilihan jawaban yang jelas.

2. Kisi‑Kisi Materi Bahasa Inggris Kelas 4 SD (Ujian 2026)

Kompetensi	Pokok Bahasan	Bobot Soal (%)
Vocabulary	Kata benda (school, animal, food), kata kerja (eat, play, read), kata sifat (big, small, happy)	25
Grammar	Present simple (affirmative, negative, question), there is/there are, preposisi (in, on, under, next to)	30
Reading	Menemukan informasi spesifik, mengurutkan urutan cerita, menebak makna kata lewat konteks	20
Writing & Speaking	Membuat kalimat sederhana, menulis jawaban singkat, menjawab pertanyaan lisan	25

3. Materi yang Sering Keluar Saat Ujian

Berikut pola soal yang paling sering muncul berdasarkan analisis tahun‑tahun sebelumnya:

• Soal pilihan ganda tentang there is / there are dengan gambar benda di ruangan.
• Isian singkat untuk melengkapi present simple (contoh: "She ______ (play) soccer.")
• Reading comprehension dengan teks pendek tentang kegiatan harian.
• Kalimat benar/salah berdasarkan gambar (misalnya, "The cat is under the table.")
• Menulis pertanyaan Yes/No sederhana.

4. Strategi Belajar Efektif untuk Anak Kelas 4

Tips untuk siswa:

1. Belajar 15 menit tiap sesi, beri jeda 5 menit.
2. Gunakan kartu flash (flashcard) untuk kosakata.
3. Latihan berbicara dengan orang tua atau teman, bukan hanya menulis.
4. Selalu baca soal dengan suara keras, bantu fokus.

Tips untuk orang tua:

• Jadwalkan waktu belajar rutin, hindari gangguan TV atau gadget.
• Berikan pujian tiap kali anak menjawab benar, bukan hanya nilai angka.
• Libatkan game edukatif bahasa Inggris (misalnya, aplikasi “Duolingo Kids”).
• Berikan contoh nyata: ajak anak menyebutkan benda di sekitar rumah dalam bahasa Inggris.

5. Contoh Soal Lengkap (30 Soal)

Soal 1 – Pilihan Ganda

What is the opposite of “big”?

1. small
2. big
3. happy
4. fast

Jawaban: A. small

Pembahasan: “Opposite” berarti lawan kata. Lawan “big” adalah “small”.

Soal 2 – Isian Singkat

She ______ (play) the piano every day.

Jawaban: plays

Pembahasan: Subjek “She” memerlukan akhiran -s pada present simple untuk kata kerja “play”.

Soal 3 – Pilihan Ganda (There is/There are)

Look at the picture.
_____ a cat on the roof.

1. There is
2. There are
3. Is there
4. Are there

Jawaban: A. There is

Pembahasan: “Cat” tunggal → gunakan “There is”.

Soal 4 – Benar/Salah

“The dog is under the table.” (Lihat gambar: anjing berada di atas meja.)

Jawaban: Salah

Pembahasan: Gambar menunjukkan anjing di atas meja, bukan di bawah.

Soal 5 – Pilihan Ganda (Preposisi Tempat)

We keep the books _____ the shelf.

1. in
2. on
3. under
4. next to

Jawaban: B. on

Pembahasan: Buku biasanya diletakkan “on the shelf”.

Soal 6 – Reading Comprehension

Read: Tom goes to school by bus. He likes math.
What does Tom like?

1. Science
2. Math
3. English
4. History

Jawaban: B. Math

Pembahasan: Kalimat kedua jelas menyatakan “He likes math”.

Soal 7 – Isian (Kata Benda)

_____ is a fruit that is yellow and sweet.

Jawaban: Banana

Pembahasan: “Banana” cocok dengan deskripsi.

Soal 8 – Pilihan Ganda (Present Continuous)

They _____ (watch) TV now.

1. watch
2. watched
3. are watching
4. watching

Jawaban: C. are watching

Pembahasan: “Now” menandakan present continuous → “are watching”.

Soal 9 – Kalimat Benar/Salah

“There are five chairs in the room.” (Gambar menunjukkan tiga kursi.)

Jawaban: Salah

Pembahasan: Jumlah kursi tidak sesuai.

Soal 10 – Pilihan Ganda (Pertanyaan Yes/No)

_____ you like ice cream?

1. Do
2. Does
3. Are
4. Is

Jawaban: A. Do

Pembahasan: Subjek “you” memerlukan “Do” untuk pertanyaan present simple.

Soal 11 – Isian (Kata Kerja)

My brother _____ (eat) breakfast at 7 a.m.

Jawaban: eats

Pembahasan: Subjek “My brother” → akhiran -s.

Soal 12 – Pilihan Ganda (Preposisi Waktu)

School starts _____ 8 o’clock.

1. in
2. at
3. on
4. by

Jawaban: B. at

Pembahasan: Kita bilang “at 8 o’clock”.

Soul 13 – Membaca Gambar

Berikut gambar sebuah taman dengan pohon, bangku, dan anak bermain bola.
Which word describes the place?

1. School
2. Park
3. Library
4. Market

Jawaban: B. Park

Pembahasan: Lingkungan dengan pohon dan bangku biasanya merupakan “park”.

Soal 14 – Isian (Kata Sifat)

The rabbit is very _____ (cute).

Jawaban: cute

Pembahasan: “Cute” menggambarkan kelucuan kelinci.

Soal 15 – Pilihan Ganda (There is/There are)

_____ three apples on the table.

1. There is
2. There are
3. Is there
4. Are there

Jawaban: B. There are

Pembahasan: “Three apples” jamak → “There are”.

Soal 16 – Membuat Kalimat

Write a sentence using the words: my / dog / is / big.

Jawaban: My dog is big.

Pembahasan: Susun sesuai urutan subjek‑verb‑predikat.

Soal 17 – Pilihan Ganda (Present Simple)

He _____ (go) to the park every Sunday.

1. go
2. goes
3. going
4. gone

Jawaban: B. goes

Pembahasan: Subjek “He” memerlukan akhiran -s.

Soal 18 – Isian (Preposisi Tempat)

The cat is _____ the box.

Jawaban: in

Pembahasan: “Inside” berarti “in”.

Soal 19 – Pilihan Ganda (Negative)

She _____ (not / like) vegetables.

1. doesn't likes
2. doesn't like
3. don't like
4. not likes

Jawaban: B. doesn't like

Pembahasan: Negatif “do not” untuk “she” menjadi “doesn't”.

Soal 20 – Reading (informasi)

Read: Anna has a red ball. She plays with it in the garden.
Where does Anna play?

1. At school
2. In the garden
3. In the house
4. At the park

Jawaban: B. In the garden

Pembahasan: Kalimat kedua menyebut “in the garden”.

Soal 21 – Pilihan Ganda (Verb to be)

_____ you ready?

1. Is
2. Are
3. Am
4. Be

Jawaban: B. Are

Pembahasan: “You” → “Are”.

Soal 22 – Kalimat Negatif

Make a negative sentence: “There are two cats.”

Jawaban: There are not two cats.
atau: There aren't two cats.

Pembahasan: Tambahkan “not” atau kontraksi “aren’t”.

Soal 23 – Pilihan Ganda (Adjective)

Which word best describes a sunny day?

1. rainy
2. cloudy
3. bright
4. cold

Jawaban: C. bright

Pembahasan: “Sunny” ≈ “bright”.

Soal 24 – Isian (Kata Kerja)

My friends _____ (play) football after school.

Jawaban: play

Pembahasan: Subjek jamak → bentuk dasar “play”.

Soal 25 – Pilihan Ganda (There is/There are)

_____ a pencil on the desk?

1. Are there
2. Is there
3. There is
4. There are

Jawaban: B. Is there

Pembahasan: Subjek tunggal “a pencil” → “Is there”.

Soal 26 – Membaca Gambar

Gambar menampilkan seorang siswa menulis di meja.
Which activity is he doing?

1. Reading
2. Writing
3. Listening
4. Running

Jawaban: B. Writing

Pembahasan: Tindakan menulis jelas terlihat.

Soal 27 – Isian (Tempat)

The book is _____ the bag.

Jawaban: in

Pembahasan: “Inside” bag = “in”.

Soal 28 – Pilihan Ganda (Present Continuous)

We _____ (study) English now.

1. study
2. studied
3. are studying
4. studying

Jawaban: C. are studying

Pembahasan: “Now” menandakan present continuous.

Soal 29 – Mengubah ke Bentuk Pertanyaan

Turn the sentence into a question: “She likes apples.”

Jawaban: Does she like apples?

Pembahasan: Tambahkan “does” di depan subjek dan ubah kata kerja menjadi bentuk dasar.

Soal 30 – Penyusunan Kata

Arrange the words to make a correct sentence: “is / my / cat / black”.

Jawaban: My cat is black.

Pembahasan: Urutan: subjek → kata kerja → pelengkap.

6. Pembahasan Lengkap Langkah demi Langkah

Setiap soal di atas sudah dilengkapi dengan penjelasan singkat. Bagi guru atau orang tua yang ingin mengajarkan lebih dalam, berikut beberapa tips pembahasan:

• Visualisasi: Gunakan gambar atau kartu flash untuk memperkuat kosakata.
• Ulangi: Minta siswa mengulang kalimat keras‑keras tiga kali.
• Bandingkan: Tunjukkan perbedaan antara “There is” dan “There are” dengan contoh benda tunggal vs jamak.
• Berikan contoh lain: Setelah menyelesaikan soal, buat satu atau dua contoh tambahan yang serupa.

7. Tips Mengerjakan Soal Ujian Bahasa Inggris Kelas 4

• Baca soal dengan teliti: Pastikan memahami kata kunci seperti “always”, “never”, “every day”.
• Identifikasi jenis soal: Pilihan ganda – singkirkan jawaban yang jelas salah; Isian – periksa subjek‑verb agreement.
• Manfaatkan waktu: Kerjakan soal yang mudah dulu, sisakan waktu untuk soal yang membutuhkan konsentrasi.
• Periksa kembali jawaban: Jika masih ada waktu, baca kembali untuk memastikan tidak ada kesalahan penulisan.
• Jangan terburu‑buru: 30 detik per soal pilihan ganda biasanya cukup.

8. Kesimpulan

Dengan 30 contoh soal bahasa Inggris kelas 4 SD yang telah disusun lengkap dengan pembahasan, Anda memiliki alat belajar yang komprehensif untuk mempersiapkan ujian 2026. Ingat, konsistensi belajar, penggunaan media visual, dan dukungan orang tua adalah resep utama keberhasilan. Ajak anak berlatih secara rutin, beri pujian atas tiap kemajuan, dan jadikan proses belajar menyenangkan. Selamat belajar, semoga nilai bahasa Inggris Anda melambung tinggi!

© 2026 EduKita. Semua hak cipta dilindungi. Artikel ini disusun oleh tim konten edukasi profesional yang memahami Kurikulum Merdeka.